为推进教学过程中理论与实践进一步结合,强化教风与学风建设,集思广益,10月23日,智能制造学院机电一体化教研室开展第三次集体备课活动,副院长常辉以教研室老师身份参加本次集体备课。
在至成201实训室,由李能菲老师主讲理实一体的《工业机器人编程技术》课程。李老师从课程开设专业开始,介绍该课程的主要模块,以及工业机器人的系统构成、工业机器人的基本操作,罗列了课程的典型应用,并展示了工业机器人三角形轨迹的在线编程和调试方法等,实行教学做一体的教学模式,内容主次分明。
随后是参会教师交流分享,结合本次集体备课内容,杜选福和李翔两位老师表示要结合自身教授的课程,加深对课程的理解,改变教学策略以提高学生的学习兴趣,同时严抓课堂纪律和规范。
常辉对本次集体备课进行总结,他指出集体备课的意义在于提高教师的教学水平,充分发挥集体的智慧,同时要创新教学方法和手段,提升教师自身的知识技能水平和深度,及时更新并拓展案例模型。要提高教学内容的深度、广度,优化课程体系,加强精品课程建设,在新双高建设的关键时期,确保教学质量,并且要不断探索新的教学模式和教学理念,提升教研室教师教学水平,为职教本科专业建设做准备。
本次活动不仅加强了教师间的沟通交流,促进了教师业务能力的提高,还积极探索了线上与线下结合、课内与课外结合、理论与实践集合、企业与学院结合、思政与技能结合的教学模式。(图文/朱佳炜)
初审:窦仁伟 预审:章斌 审核:刘红
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