为深入落实立德树人根本任务，拓宽思政育人新平台新阵地，有效提升高校学生管理工作质量，8月2日，安徽职业技术学院2024年辅导员素质能力提升研修班专题培训第五天走进同济大学，探索“一站式”学生社区综合管理模式建设。

上午，同济大学学工部副部长王小莉为与会辅导员作《打造人才培养的“生态雨林”——同济大学“一站式”学生社区建设工作探索与实践》专题教学。王小莉以同济大学的建设经验为范例，向我们介绍了“一站式”学生社区综合管理模式的诞生背景、工作架构和重要意义。同济大学作为教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位，聚焦时代新人发展需求，通过延展社区空间功能、营造浸润式育人环境、提升精准服务品质、凝聚协同育人力量，唤醒社区治理内在动力等方式，打造“五圈五型”学生社区育人新场景。同时创新成立主理人团队和开展驻楼导师工作站品牌活动，着力打造社区团队，培育社区精品，深入推进三全育人。

下午，全体学员来到“青春会客厅”社区营造工作室，沉浸式打卡学生社区功能区。工作室负责人潘盼表示，工作室融入学生社区“热带雨林”概念，围绕理想信念与核心价值观培育、文化素养与能力提升、强身健体与意志培养、艺术鉴赏与审美实践、劳动实践与志愿服务等主题，通过图书漂流、以物易物、咖啡充能站、时光慢递邮局等特色活动，打造优质社区共享空间，把“一站式”贴心服务贯穿于同济学子的需求中，将思政教育融入同济学子的生活中。随后大家还参观了同济大学校史馆，一天的学习和参观让大家悟行相长、思行并进。学员们纷纷表示，“一站式”学生社区综合管理模式开辟了距离学生最近的思政教育空间，有效实现了学生们“自我运营、自我服务、自我教育、自我管理”，也推进了社区育人的全方位协同，真正打通了立德树人的最后一公里。

随后学员们来到中国共产党第一次全国代表大会纪念馆，追忆建党百年历史，深刻感受中国共产党成立的光辉历程，体悟伟大建党精神，坚定初心使命。

文：辅导员研修班新闻报道组邓睿、鲍夏颖

图：辅导员研修班视频拍摄组张剑桥、张进成

预审：郑   莉

审核：余搏立